Фортепиано или гитара? (3 онлайн)

[digisystem]

А вот щаз наверху счет красивый: по 16 голосов - 50х50.
Давайте же, уделайте кто-нить кого нибудь!
Я болею за пианистов.. ))))))))

 

[Марлей]

я за боянистов - боян тоже духовой инструмент! поэтому проголосовал за клавишников! :yes3:

 

[Марлей]

Не-а,я про тромбон серьёзно написал-очень трудно на нём хорошо играть.

Послушайте, тромбон играет интервалами!

 

[medved1961]

Послушайте, тромбон играет интервалами!

Мне на ноуте слышится как будто кто то с ним поёт.:music2:
ЗЫ блин,как я люблю ТАКУЮ музыку

 

[Марлей]

это он играет наверное и поет в дуду. Хотя я сам слышал как тромбонист, квалифицированный конечно, интервалами шпарит, ну и сам на саксе интервалами могу

 

[medved1961]

это он играет наверное и поет в дуду.

На тромбоне,наверное ,так не получится-туда реально дуть нужно.ESSE,ты где? Скажи уже что-нибудь.

 

[Марлей]

горловым пением можно, тогда ваще полная шиза получается

 

[ESSE]

На тромбоне,наверное ,так не получится-туда реально дуть нужно.ESSE,ты где? Скажи уже что-нибудь.

Марлей пральна говорит.
Я - профессиональный тромбонист (был конечно)
Интервалами играть не так уж и сложно. Ну это где то 3-4 курс муз. училища. Основная нота - тромбон, дополнительная - собственный голос. А вот трезвучиями - тут да. В консе не каждый такое сможет извлечь. К основному тону губами строится обертон, далее - голос, но это и правда очень сложно.
Гы ))

 

[medved1961]

А вот трезвучиями - тут да. В консе не каждый такое сможет извлечь. К основному тону губами строится обертон, далее - голос, но это и правда очень сложно.

А вы тут-баян,скрипка-тромбон-это круто.

 

[Марлей]

Я тож мог стать тромбонистом. Када пришел учица, меня поймал препод по тромбону, говорит что губы тромбоновые, нада учится на тромбоне. Потом поймал препод по саксу, говорит - найдешь инструмент, будешь играть на саксе. Препод по саксу победил :smile:

 

[digisystem]

А губы он как оценивал? Оттягивал или...? :lol2::lol2::lol2:

 

[Андрей Гераськин]

глупости ты говоришь... детские. слух - врожденное. можно и медведя, конечно, научить на скрипке пиликать. Только сколько времени и какой ценой? "заученный" слух никогда не сравниться с природным. РАЗВИВАТЬ - да, но не научить. Кто-то к математике способности имеет, кто-то рисует , а кому-то - слух. То , что будет даваться одному легко и с опережением в развитии - у другого кроме как мучительных адских трудовых усилий без адекватного результата не вызовет. Толку что я б в матиматике упирался бы, когда некоторые уже в 5 классе программу Вуза знают на Соросе всяком побеждают и т.д. Не в своей области - будешь вечным отстающим лузером Нужны способности, это Андрюх веками доказано ))

Миша, ты прав только отчасти.
Возьмем 2-х ребят - у одного от природы, у другого нет.. у кого от природы - всегда будет впереди, да.. ему легче дается.. но у того, у кого нет - слух можно развить.. МОЖНО. а ты говоришь НЕЛЬЗЯ) эта та вещь, которая развивается.. Может конечно и попадаются совсем тупые, но это не в счет))
А вот если нет ритма-метроритма - это не развивается ВООБЩЕ.. хоть сиди с ним до 100 лет и по 10 часов в день заставляй хловать четверти в ладоши и повторять твои рисунки.. никак. вот так вот.:drinks:
Ребят, да подтвердите, это же в институте на первом курсе педагогики проходят.

 

[Methafuzz]

не знаю, у меня всё с детства. Смутно помню как в детском садике воспитательницам концерты на металлофоне закатывал по заявкам. Они смеялись до посинения... :girl_haha:

А в школе на уроках пения стеснялся и специально лажал...

Хотя слух конечно можно развить в человеке. Банальное сольфеджио к этому приводит.

 

[Oppositionist]

у того, у кого нет - слух можно развить.. МОЖНО.

Сольфеджио, сольфеджио. Еще раз повторяю: можно развить так называемый ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ слух, не абсолютный. В конце концов, не будьте таким упрямым , послушайте человека который имеет ко всему этому непосредственное отношение.

 

[Oppositionist]

Вот именно: даже не в институте, а на 2-м курсе в муз. училища начинается музыкальная педагогика (ф-нная или любая другая). Сразу же речь заходит и о таких основополагающих вещах, как слух. хотя, вообще-то, дети узнают об этом еще в течение времени проводимого в ДМШ. На том же сольфеджио, хоре, позднее ЭТМ. И на специальности, конечно же, тоже.

 

[Марлей]

А губы он как оценивал? Оттягивал или...?

Не, для тромбона губы толстые нужны, чтобы в мундштук не проваливались. :biggrin:

 

[digisystem]

А вот если нет ритма-метроритма - это не развивается ВООБЩЕ.. хоть сиди с ним до 100 лет и по 10 часов в день заставляй хловать четверти в ладоши и повторять твои рисунки.. никак. вот так вот.

Незнаю - развивается или нет, но знаю одну такую певицу.. На сцене давно, но вступить может в самый неожиданный момент, поперек квадрата, ей вообще все пох.. Причем не спецом, просто чел реально не слышит.. Дура она короче )

Не, для тромбона губы толстые нужны, чтобы в мундштук не проваливались.
__________________

:lol2:

 

[ESSE]

Не, для тромбона губы толстые нужны, чтобы в мундштук не проваливались.

Никуя, у меня нормальные губы, даже тоньше среднего.
Двух лауреатов занял. По молодости.
Гы.

 

[Андрей Гераськин]

Еще раз повторяю: можно развить так называемый ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ слух, не абсолютный

нет . я устал спорить. пока

 

[Марлей]

у кого нет - слух можно развить..

Нет несчачтнее человека, как у которого небыло слуха, но которому злые препады решили его развить(чтобы не терять лимит набора студентов в свое отделение во время недобора). А потом человек всю жизнь мучайся.

 

[digisystem]

Никуя, у меня нормальные губы, даже тоньше среднего.
Двух лауреатов занял. По молодости.
Гы.

Говорят, что тонкие губы - признак злобного характера. Ты наверно злостью брал ))))))))))

А потом человек всю жизнь мучайся.

Да, абсолютный слух - ацтой! )))

 

[Марлей]

Никуя, у меня нормальные губы, даже тоньше среднего.

Ну мне так препод сказал, чтобы мотивация была

 

[Oppositionist]

Да, абсолютный слух - ацтой! )))

Аргументируйте, пожалуйста, данный тезис

 

[Oppositionist]

(чтобы не терять лимит набора студентов в свое отделение во время недобора)

Что-то я не встречал случаев "недобора" в консерваторию, в муз. училища.

 

[Андрей Гераськин]

Нет несчачтнее человека, как у которого небыло слуха, но которому злые препады решили его развить(чтобы не терять лимит набора студентов в свое отделение во время недобора). А потом человек всю жизнь мучайся.

впринципе да.

 

[ESSE]

А вот ещё такой инстумент есть как контрабас )))
http://www.youtube.com/watch?v=Va3TRZ08L6o&eurl=http://lj-toys.com/?journalid=7137707&moduleid=244&preview=&auth_token=sessionless:1222156800:embedcontent
Слабо так зашпилить Хендрикса ? ))
(децл вчера прислал по аське)
Вся фееричность - в конце

 

[Oppositionist]

А вот ещё такой инстумент есть как контрабас )))

Тогда уж и рояль для коллекции.

 

[digisystem]

Аргументируйте, пожалуйста, данный тезис

Мои знакомые абсолютники, жутко мучаются в некоторых случаях, что мне, не абсолютнику, глубоко всеравно, даже если я и слышу неточности и тд..
В своей телеге в посте 112, руководствовался больше шуткой, чем чем-либо еще..

 

[Марлей]

Что-то я не встречал случаев "недобора" в консерваторию, в муз. училища.

Ну например... На эстрадном отделении всегда перебор с гитаристами. А по какимто менее популярным специальностям бывает недобор. И тогда начинают ноберать на эти специальности из тех кто не смог поступить на популярные специальности, как правило у них уже данные поскромнее как бы. Вот я например не смог поступить на гитару, и ваще не знал ни нот не сольфеджио, но мне повезло - был недобор на другие специальности. Меня взяли, но тока со слухом и ритмом у меня было все окей. А были те, у кого не все ок, но их тоже взяли, чтобы не терять лимит поступления. Я вощемто быстро вписался и выпустился с петерками в дипломе по госникам. Но вот печальная статистика - в моей группе на 1 курсе было 15 человек, а выпустилось с дипломами тока 4, а время теряли знаешли. А некоторые оч упорные доучиваются и всю жизнь потом мучаются, потомучто попали не в свою тарелку. Конечно в Питере проблемм нету с недобором. У нас на переферии бывают такие годы

 

[Oppositionist]

Я имею абсолютный слух. Да, особенных преимуществ это не дает, особенно в исполнительской деятельности (игре на ф-но), но говорить, что "ацтой"... кхе-кхе...
Ну: раз шутка, тогда посмеемся вместе. :laugh2:

Мои знакомые абсолютники, жутко мучаются в некоторых случаях

В каких?