Онлайн школа композиции и аранжировки (1 онлайн
- Автор темы composerr
- Дата начала
Ничего страшного. Тем более, каждый может учиться в своём темпе. С пропусками, с паузами...
Я так понял бесплатная группа уже набралась?
У меня возникла проблема при регистрации, все вел, на почту пришло письмо - перешел по ссылке, но зайти на сайт не могу.
У меня возникла проблема при регистрации, все вел, на почту пришло письмо - перешел по ссылке, но зайти на сайт не могу.
Регистрируйтесь ещё раз. В списке зарегистрированных за последние 3 дня вас нет...
Первый пассаж насчёт "синкопирование одной мелодии относительно другой",честно- не понял о чём речь. "про разрешение неустойчевых в устойчивые ступени"- это ЭТМ (Элементарная Теория Музыки). Проштудируйте Способина или Ладухина, пособий по ЭТМ много и там всё очень доходчиво. Насчёт " перехода из лада в лад": если имеется ввиду собственно модуляция
, то это довольно сложно и изучается в музучилищах на теоретичиских отделениях в курсе гармонии. Хотя учебники гармонии тоже есть, но без опытного педагога будет сложновато. Если имеются ввиду лады народной музыки (дорийский, фригийский, лидийский, миксолидийский, пентатоника)- этим тоже надо основательно заниматься... Не правда ли, Сomposerr? Ну. а если имеется ввиду так называемая "капельмейстерская модуляция" т.е. переход в другую тональность в конце периода, то это просто- берёте доминанту к желаемой тональности- и вы уже на полтона или на тон выше, или куда вам желается!.. Успехов!
Последнее редактирование:
composerr,
P.S.: Конечно, если Вы хотите всё сделать по большому счёту... Успехов!
Лично для меня была бы интересна "музлитература" классической и новейшей рок и поп музыки, т.е. чем отличается би-боп от джаз-рока, свинг от блюза, хеви-метал от треша, нью-вейв от хауса, хип-хоп от соула... ну и т.д. Именно- ЧЕМ? по каким критериям можно отнести ту или иную группу или то или иное произведение к определённому направлению? Желательно- с муз. примерами. Ведь если Вы ведёте речь об аранжементе, то аранжировка не может быть абстрактной, в любом случае она привязана к какому-то стилю, направлению. Какую, к примеру, бочку выбрать для диско? классик рока? попа? фьюжн? и т.д. и т.п. И не касаться этого- на мой взгляд, непростительный пробел.
P.S.: Конечно, если Вы хотите всё сделать по большому счёту... Успехов!
Последнее редактирование:
А можно вопрос в ответ? Вы увлекаетесь футболом? Представьте, что я тренер и учу футболиста играть ТОЛЬКО в позиции нападающего и бить ТОЛЬКО левой ногой. Потому что правой учу бить другого футболиста, который играет с первым в паре. И не рассказываю о других играх, этот футболист вообще не в курсе кто такой Платини или Пеле с Марадоной, не видели их игр, не знают истории футбола... Т.е. далеко не универсалы.
Вы предлагаете заниматься мне подбором бочек в разных стилях? Разве от бочки или тембра баса зависит профессионализм в музыке? Моя задача в школе - универсализм. И если человек получит школу - он соориентируется и в стилях, сумеет вычленить характерные черты каждого направления, и бочку, в конце концов, подобрать нужную.
Начинать надо не с различий би-бопа и джаз-рока, а с мелодии, гармонии, полифонии. При всех стилистических, тембровых, аранжировочных различиях вся музыка (конечно, мы говорим о той музыке, которая популярна - не говорим об экспериментальной или "элитарной" музыке) так или иначе похожа. Школа только открылась. Я начал с азов, которые потом применимы во многих стилях. Со временем, конечно, дойдём до разных стилей, но не сразу же? Тем более люди, которые жаждут познать разницу между би-бопом и джаз-роком должны обладать достаточными знаниями и опытом, чтобы понять - в чём же разница.
Полностью с Вами согласен!
Я, видимо, неудачно выразил свою мысль... Бочку я привёл только в кач-ве примера. Просто я до сих пор не встречал какого-то пособия (книги, видеокурса и т.п.), где бы автор осветил различия в стилях, направлениях с точки зрения не исторической, а именно звучания, аранжировочных моментов. Ведь мы судим о том или ином произведении скорее интуитивно, а новичку порой трудно разобраться во всём многообразии стилей. Начинать нужно, согласен, с азов и основ музыки (неплохо бы, чтобы начинающий знал или хотя бы имел представление об ЭТМ), но и то, о чём я говорю, по-моему, тоже необходимо. Ведь (к примеру), если перед аранжировщиком стоит задача: композитор просит аранжировать его творение в каком-то определённом стиле, а это часто бывает, то он (аранжировщик) просто обязан знать эти различия хотя бы для правильного подбора инструментов и создания общего звучания. Вот, собственно, что я имел в виду. Надеюсь, что сейчас выразился яснее.
Некоторые молодые музыканты порой не могут отличить шейк от твиста или рок-н-рола...
Теперь и я соглашусь. Я предполагал сделать всё о чём вы пишете позже. Некое подобие я сделал в ветке "Стили" своего форума, где подобрал примеры из латиноамериканской музыки, немного из джаза. Однако это ещё не то. Со временем доберусь и до освещения вопроса стилей в ПРАКТИЧЕСКОЙ плоскости.
:good:
Думаю, правильный термин не "различия" стилей, а "отличительные особенности", "характерные черты", "характерные признаки" или что-то в этом роде. Успехов!
Последнее редактирование:
Друзья! Вышел в свет мой новый видеокурс по аранжировке!
Подробнее на сайте - http://borissevastyanov.in.ua/ru/videokurs.html
Подробнее на сайте - http://borissevastyanov.in.ua/ru/videokurs.html
В школе вскоре откроется раздел, посвящённый инструментоведению и оркестровке. Подписка на видео платная, но обсуждения будут открытыми. Подробнее здесь - http://forum.muzykodel.ru/index.php?topic=688
Полностью согласен и никогда этого не отрицал. Однако не у всех есть возможность и необходимость заканчивать училище или консу.
Вышел в свет новый курс по инструментоведению и оркестровке.
http://forum.muzykodel.ru/index.php?topic=688
http://forum.muzykodel.ru/index.php?topic=688
Друзья. Школа после трёхлетнего перерыва продолжает работу в новом формате.
Подробнее на сайте: http://borissevastyanov.in.ua/school/
Подписывайтесь на рассылку и следите за обновлениями.
Подробнее на сайте: http://borissevastyanov.in.ua/school/
Подписывайтесь на рассылку и следите за обновлениями.