мой сын ( 10 лет ) делает это лучше . Включает барабаны и играет музыку . Прокомментировать наверное не смогу .
Работа с "живыми" VSTi. Пианино, оркестр и т.д.
- Автор темы Gluhov Prod.
- Дата начала
Gluhov Prod., на своём примере покажу, что бы я делал со скрипками:
[video=youtube_share;6POeoYcXBVI]http://youtu.be/6POeoYcXBVI[/video]
0:58. 1 и 2 скрипки играют легатные педали. Их динамика меняется - усиливается ко второй части фразы.
Альты и виолончели играют спиккато. Запрограммированы сильные и слабые доли их ритмического рисунка. Проставлен смычок вверх-вниз. Удар смычка по струне тоже усиливается ближе к концу фразы. Немного рандомизирован тайминг каждого удара.
Барабаны. Бочка. Слабая шестая доля звучит тише, чем сильная первая. Хет - в основном используется 4 типа ударов - по краю, ближе к куполу, приоткрытый и закрытие ногой. Каждый удар по хету выполнен со своей динамикой и с логическим чередованием. 16-е немного подсвингованы.
[video=youtube_share;6POeoYcXBVI]http://youtu.be/6POeoYcXBVI[/video]
0:58. 1 и 2 скрипки играют легатные педали. Их динамика меняется - усиливается ко второй части фразы.
Альты и виолончели играют спиккато. Запрограммированы сильные и слабые доли их ритмического рисунка. Проставлен смычок вверх-вниз. Удар смычка по струне тоже усиливается ближе к концу фразы. Немного рандомизирован тайминг каждого удара.
Барабаны. Бочка. Слабая шестая доля звучит тише, чем сильная первая. Хет - в основном используется 4 типа ударов - по краю, ближе к куполу, приоткрытый и закрытие ногой. Каждый удар по хету выполнен со своей динамикой и с логическим чередованием. 16-е немного подсвингованы.
Последнее редактирование:
